适用专业：生物技术、生物信息专业、生物化学和分子生物学
实验类别：综合性基础实验
课程总学时：45
实验总学时：30
应开实验个数：6
一、实验课程性质、目的与任务
基因工程是生物技术、生物信息等专业学生的专业课和学位课程。它是一门试验性、操作性和实践性极强的学科。设置该课程目的在于为生物技术、生物信息等专业学生在分子生物学实验和教学实习后，进一步提高分子克隆和操作的基础技能，帮助学生精确掌握基因工程原理、基本方法以及了解该学科领域近年来新技术的最新状况。该课程的任务是在实验中帮助学生灵活运用分子遗传学、分子生物学等学科知识，去理解基因工程的基本概念；为相关专业的学生在今后的进一步学习、工作和深造打下良好的基础。
基因工程是一门试验性和实践性极强的专业课，要求学生在大量的实践和实验中理解、掌握基因工程基本原理、分子克隆的一般操作方法，了解动、植物基因工程基本技术和流程，了解基因工程最新研究动态等。
二、实验课程的内容、要求及学时分配
|
序
号 |
实验项目名称 |
实验内容与要求 |
学
时 |
实验
属性 |
开出
要求 |
|
1 |
运用多聚酶链式反应技术进行基因扩增 |
通过本实验学习PCR反应基本原理和实验技术 |
5 |
验证性 |
每位学生必须动手实验 |
|
2 |
水环境细菌16S rRNA基因的扩增 |
通过本实验学习掌握分离水环境细菌基因组DNA的原理和步骤，和PCR扩增产物检测技术 |
5 |
综合性 |
每位学生必须动手实验 |
|
3 |
线状载体DNA的制备和纯化 |
通过本实验学习制备和纯化用于分子克隆的载体 |
5 |
综合性 |
二人一组进行实验 |
|
4 |
T载体的制备和纯化 |
通过本实验学习T载体制备和纯化的实验技术 |
5 |
综合性 |
二人一组进行实验 |
|
5 |
DNA重组 |
通过本实验掌握DNA连接和重组转化 |
5 |
综合性 |
四人一组进行实验 |
|
6 |
重组子的鉴定 |
通过本实验掌握重组子鉴定方法 |
5 |
综合性 |
四人一组进行实验 |
三、考核
以学生的实验操作技能，《实验报告》撰写及理论考察三部分综合成绩为考核依据。
四、参考资料：
1.《基因工程概论》张惠展著，华东理工大学出版社，2000
2.《分子生物学基本实验方法》张钰主编，复旦大学出版社，1998
3.《基因工程原理》，吴乃虎编著，科学出版社，1999
4．NCBI Bookshelf inwww.ncbi.nlm.nih.gov
5．《分子克隆实验指南》，萨姆布鲁克著，科学出版社，1999
