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遗传学课实验教学大纲
 

课程总学时:90实验总学时:21

应开实验个数:7

一.实验课程目的和任务

1. 培养学生严谨的科学作风,强化其理论基础,训练其基本实验操作技能。

2. 培养学生规范操作,正确获取实验相关信息,进行实验现象分析、解释和数据处理与结果分析等综合能力。

3. 通过实验系统的掌握遗传学原理及数据的处理方法。

二.实验课程的内容、要求及学时分配

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

实验属性

开出要求

1

植物的减数分裂

了解植物减数分裂各个时期染色体变化特征,掌握花粉母细胞涂抹制片技术

3

综合性

必开

2

植物根尖压片技术

熟悉细胞有丝分裂过程中染色体的形态特征和动态变化;学习掌握根尖压片技术,为进行细胞学研究奠定基础

3

综合性

必开

3

作物一对性状的遗传分析

利用一对性状的杂交遗传实验结果,观察和分析杂种后代的性状表现,加深理解分离规律

3

验证性

必开

4

作物两对性状的遗传分析

利用玉米两对性状的杂交遗传实验结果,证明独立分配规律及玉米子粒几种性状的基因互作现象

3

验证性

必开

5

作物基因的连锁和交换

观察玉米子粒性状间表现的连锁和交换现象,统计分析观察的数值,从而验证连锁遗传规律

3

验证性

必开

6

遗传力的估算

认识数量性状的特征和了解遗传力的概念;统计分析某些数量性状遗传的试验数据,练习估算遗传力的方法。

3

综合性

必开

7

植物染色体组型常规形态的分析

学习和掌握植物染色体组型分析中的常规形态分析方法,为进行细胞遗传学和育种学的研究奠定基础

3

综合性

必开

8

粗糙链孢霉的分离和交换

通过对链孢霉杂交所产生的子囊孢子的观察和分析,了解分离和交换现象,进而掌握着丝粒作图法

3

验证性

选开

9

细菌的转导

通过噬菌体专一转导半乳糖发酵基因的现象来说明转导的基本原理,初步掌握转导实验的基本方法。

3

验证性

选开

三.考核

以学生的实验操作技能,实验报告撰写及理论笔试三部分综合成绩为考核依据。

四.参考资料

《遗传学实验》中国农业出版社

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