“三维互动”教学模式充分体现了学生在教学过程中的主体性，敦促学生的学习法由再现式向探求式转化，也全面培养了学生科学的思维与学习方法，加强了学生集体协作的团队精神。它的实施取得了良好的教学效果：丰富了教学内容，拓展了教学时空；增强了学生的创新意识，提升了学生的创新水平；活跃了师生的思维，促进了教学相长。

育人成效则主要表现在学生人生态度的变化、能力素质的提升、事业胸怀的开阔三方面。人生态度的变化包括学习态度的转变、专业志趣的升华以及人生信念的修炼三方面，能力素质的提升反映在能力的多维发展和素质的全面拓展两方面，视野胸怀的开阔则可以从个人才华的发展和社会责任的担当两方面分析。